![]() |
| Strona główna | Z historii szkoły | Z życia szkoły | Patron | Osiągnięcia | Grono pedagogiczne | Kontakt | Informacje | Różne |
|
Nasi prymusiW naszej szkole w każdym roku szkolnym wybiera się jednego bądź więcej Prymusów Szkoły. Warunki otrzymania tego zaszczytnego tytułu określa Regulamin przyznawania tytułu "Prymus Szkoły" Jak dotąd otrzymali go następujący uczniowie: W roku szkolnym 2008/2009: W roku szkolnym 2007/2008: W roku szkolnym 2006/2007: W roku szkolnym 2005/2006: W roku szkolnym 2004/2005: W roku szkolnym 2003/2004: W roku szkolnym 2002/2003: W roku szkolnym 2001/2002: W roku szkolnym 2000/2001:
W roku szkolnym 1998/1999:
|
| © SP1 Skawina | |
1. Tytuł "Prymus Szkoły" przyznaje dyrektor szkoły,
2. Tytuł "Prymus Szkoły" otrzymać może uczeń, który ukończy szkołę podstawową oraz
(a) w zakresie dydaktyki:
(b) zachowanie
3. Kandydatury uczniów spełniających powyższe warunki podają i motywują wychowawcy klas VI
4. O przyznaniu tytułu "Prymus Szkoły" rozstrzyga "kapituła" w składzie:
5. Proponowane nagrody:
klasa VIb
Prymus Szkoły w roku szkolnym 1998/1999
Z pięciu przedmiotów tj.: biologii, geografii, techniki, plastyki i wychowania
fizycznego otrzymała oceny celujące. Uczennicę cechuje wysoka kultura osobista,
jest ona przykładem i wzorem dla swoich koleżanek i kolegów. Bardzo chętnie
służy pomocą innym. Jest dobrą organizatorką
i twórczynią ciekawych pomysłów. Wyróżnia się również dużą aktywnością na terenie
klasy
i szkoły.
Uczennica uczestniczyła w zajęciach pozalekcyjnych. Uczęszczała na zajęcia do Domu Kultury "Sokół". Była aktywnym członkiem otrzymując nagrody i wyróżnienia:
a) plastyczne:
"Śladami Jana Pawła II"
"100 lat w kioskach Ruchu"
"Ilustracje do utworów Adama Mickiewicza"
"Czarowny świat krakowskiej legendy"
"Prem" - ilustracje - I miejsce
"Papież w Polsce"
"Logo miast partnerskich"
b) z języka polskiego:
"Najpiękniejszy wiersz miłosny"
Utwory Adama Mickiewicza" - recytacja
"Proza i poezja" - recytacja
twórczość W.Szymborskiej - recytacja
wiersz "Kraków" - własna twórczość.
Uczennica efektywnie uczestniczyła w zawodach sportowych zorganizowanych przez szkołę (piłka siatkowa, sztafeta, biegi przełajowe).
Magda Czyżowska to wzór uczennicy.
klasa VIa
Prymus Szkoły w roku szkolnym 1999/2000
Przez cały okres nauki osiągała bardzo dobre wyniki w nauce (średnia ocen z klas I-VI wynosi 5,21).
W klasie VI otrzymała oceny celujące z sześciu przedmiotów, tj. języka polskiego, sztuki, języka angielskiego, przyrody, techniki i wychowania fizycznego.
Również pod względem zachowania jest wzorem godnym naśladowania - cechuje ją wysoka kultura osobista i odpowiedzialność. Chętnie służy pomocą koleżankom i kolegom.
Przez cały okres nauki wyróżniała się aktywnością na rzecz klasy i szkoły. Pełniła różne funkcje w samorządzie klasowym, między innymi była jego przewodniczącą.
Uczęszczała na zajęcia pozalekcyjne m.in. sportowe i w tej dziedzinie osiągnęła
sukcesy.
Swoje zainteresowania rozwijała również w zajęciach kółka muzycznego i komputerowego.
Iwona Bisaga stanowi przykład godny naśladowania.
klasa VIIId
Prymus Szkoły w roku szkolnym 1999/2000
Przez cały czas edukacji szkolnej osiągała bardzo dobre i celujące wyniki w nauce (średnia ocen z klasy I-VIII wynosi 5,38). W klasie VIII otrzymała trzy oceny celujące: z matematyki, fizyki i geografii.
Uczennicę cechuje wysoka kultura osobista, poczucie odpowiedzialności. Jest
bardzo koleżeńska, lubiana w gronie rówieśników, zawsze służy pomocą innym.
Sprawdza się również jako inicjator i organizator różnorodnych prac na rzecz
klasy i szkoły. Zawsze aktywna społecznie, ambitna, systematyczna i konsekwentna
w działaniu.
Dużą aktywnością wyróżnia się także na zajęciach kółka fizycznego i matematycznego. Została finalistką wojewódzkiego etapu Konkursu Matematycznego. Wzięła udział w rejonowym etapie Konkursu Fizycznego.
Uczennica uczestniczyła w przygotowaniu "Jasełek 2000" i wzięła w nich udział.
Natalia Dudek stanowi przykład wzorowej uczennicy.
klasa VIb
Prymus Szkoły w roku szkolnym 2000/2001
Przez cały okres nauki osiągnęła wysokie wyniki w nauce (średnia ocen z klas od I do VI wynosiła 5,4). W klasie VI otrzymała trzy oceny celujące: z języka angielskiego, historii i informatyki.
Podejmowała i wzorowo wypełniała dodatkowe prace na rzecz szkoły. Pełniła różne funkcje w samorządzie klasowym. Była przewodniczącą samorządu szkolnego. Również pod względem zachowania jest wzorem godnym naśladowania. Cechuje ją wysoka kultura osobista, wzorowo wywiązuje się z obowiązków szkolnych, jest odpowiedzialna, chętnie służy pomocą koleżankom i kolegom.
Reprezentowała klasę i szkołę w imprezach szkolnych i pozaszkolnych, konkursach i zawodach.
Była inicjatorką organizowania "przerw ekologicznych"
Zajęła I miejsce w szkolnym turnieju matematycznym klas VI
Zdobyła pierwsze miejsce w szkolnym konkursie "Wiedzy o Skawinie"
oraz reprezentowała szkołę w tym konkursie na szczeblu gminy.
Dominika Józefczyk stanowi przykład godny naśladowania
klasa VIb
Prymus Szkoły w roku szkolnym 2001/2002
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągał wysokie wyniki w nauce (średnia
ocen
z klas I-VI wynosiła 5,8). W klasie VI uzyskał oceny celujące ze wszystkich
przedmiotów.
Ucznia cechuje kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie.
Jest koleżeński i otwarty na potrzeby innych. Radomir to inicjator prac na rzecz
klasy i szkoły. Solidny, ambitny, aktywny i systematyczny.
Reprezentował klasę i szkołę w imprezach szkolnych i pozaszkolnych, knkursach i zawodach:
Radomir Pachytel stanowi przykład godny naśladowania.
klasa VIc
Prymus Szkoły w roku szkolnym 2002/2003
Wzorowa uczennica, przez cały okres nauki szkolnej uzyskiwała bardzo wysokie wyniki nauczania:
w kl. IV - średnia ocen 5.45
w kl. V - średnia ocen 5.60
w kl. VI - średnia ocen 6.00
Magdalena wykazywała się dużą aktywnością w pracy na rzecz szkoły i klasy:
Uczennica wzięła udział w wielu konkursach przedmiotowych (i innych) szkolnych
i pozaszkolnych.
Magdalena Madeja stanowi przykład wzorowej uczennicy.
klasa VIb
Prymus Szkoły w roku szkolnym 2003/2004
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągnął wysokie wyniki w nauce (średnia ocen z klas IV - VI wynosiła 5,4)
Adama cechuje kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie.
Jest prawdomówny, tolerancyjny i koleżeński. Z dużym zaangażowaniem pracował
na rzecz klasy i szkoły. W klasie VI aktywnie pracował w Samorządzie Szkolnym
wchodząc w skład pocztu sztandarowego.
Osiągnięcia ucznia na szczeblu gminnym i powiatowym:
Adam Sroka stanowi przykład godny naśladowania.
Jest absolwentem klasy VIc.
W roku szkolnym 2004/2005 został prymusem szkoły.
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągał wysokie wyniki w nauce (średnia ocen z klas IV-VI wyniosła 5,6). W klasie szóstej uzyskał oceny celujące ze wszystkich przedmiotów.
Piotra cechuje wysoka kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie. Jest prawdomówny, tolerancyjny, koleżenski, solidarny. Z dużym zaangażowaniem pracował na rzecz klasy i szkoły.
Piotr wziął udział w wielu konkursach przedmiotowych szkolnych i poza szkolnych:
Co roku uczestniczył w przygotowaniu Jasełek i brał w nich udział.
Piotr Tomczyk stanowi przykład godny naśladowania.
Joanna Jagodzińska
Jest absolwentką klasy VI b. 
W roku szkolnym 2005/2006 została "Prymusem szkoły".
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągała wysokie wyniki w nauce:
- w klasie IV średnia ocen - 5,2
- w klasie V średnia ocen - 5,2
- w klasie VI średnia ocen - 5,7
Joannę cechuje wysoka kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie. Jest prawdomówna koleżeńska, tolerancyjna, i niezwykle solidna. Z dużym zaangażowaniem pracowała na rzecz klasy i szkoły.
Joanna brała udział i osiągała sukcesy w wielu szkolnych i pozaszkolnych konkursach przedmiotowych:
- I miejsce w konkursie "Jesteśmy autorami baśni"
- II miejsce w IV edycji Międzyszkolnego Konkursu Regionalnego "Tradycje Wielkanocne w Gminie Skawina"
- I miejsce w konkursie poetyckim "Kolorowa dłoń"
- wyróżnienie w konkursie recytatorskim "Idź i głoś do tego ludu."
- wyróżnienie w konkursie recytatorskim "Poezja i proza antyku"
- I miejsce w konkursie "Przyrodnik roku 2005/2006"
- wyróżnienie w konkursie plastycznym "Świat dysku"
Joanna Jagodzińska stanowi przykład godny naśladowania.
Renata Krakowiak
Jest absolwentką klasy VI d.
W roku szkolnym 2005/2006 została "Prymusem szkoły".
Wzorowa uczennica przez cały okres nauki szkolnej uzyskiwała bardzo wysokie wyniki nauczania:
- w klasie IV średnia ocen - 5,3
- w klasie V średnia ocen - 5,4
- w klasie VI średnia ocen - 5,4
Renatę cechuje wysoka kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie. Jest koleżeńska, prawdomówna, tolerancyjna i solidna. Godnie reprezentowała społeczność uczniowską. Z dużym zaangażowaniem pracowała na rzecz klasy i szkoły. Renata brała udział w wielu konkursach, głównie plastycznych, szkolnych i pozaszkolnych otrzymując wyróżnienia i nagrody.
Renata Krakowiak stanowi przykład godny naśladowania.
Jest absolwentką klasy VI a.
W roku szkolnym 2006/2007 została "Prymusem szkoły".
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągała wysokie wyniki w nauce:
Patrycja to uczennica wyjątkowo sumienna, pilna i pracowita. Charakteryzuje ją wysoka kultura osobista, szacunek do rówieśników, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie. Jest prawdomówna, koleżeńska, tolerancyjna i niezwykle solidna. Jest uczennicą wyjątkową, o bogatej osobowości oraz osobą skromną i pogodną.
Patrycja reprezentowała godnie szkołę i osiągała sukcesy w licznych konkursach szkolnych i pozaszkolnych:
Patrycja Bojdak stanowi przykład godny naśladowania.
otrzymał tytuł "Prymusa Szkoły" w roku szkolnym 2007/2008.
Konrad cały czas nauki w Szkole maksymalnie wykorzystywał dla własnego rozwoju osiągając bardzo wysokie wyniki nauczania i zachowania:
Klasa IV uzyskał średnią ocen 5,4 i zachowanie wzorowe,
Klasa V uzyskał średnią ocen 5,4 i zachowanie wzorowe,
Klasa VI uzyskał średnią ocen 5,7 i zachowanie wzorowe.
Konrad wyróżnia się nawet wśród innych uczniów o wzorowym zachowaniu wyjątkową kulturą osobistą, sumiennym podejściem do obowiązku szkolnego, dużą aktywnością społeczną dla klasy i szkoły. Jest szczególnie uzdolniony z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych. Konrada bardzo pasjonują zmagania konkursowe i związana z nimi samodzielna praca, której celem jest poszerzanie własnych horyzontów wiedzy. Chłopiec odnosił sukcesy w wielu konkursach, ale spektakularny sukces odniósł w Małopolskim Konkursie Matematyczno-Przyrodniczym w bieżącym roku szkolnym. Konrad odnosił również znaczące sukcesy w zawodach sportowych w różnych dyscyplinach sportu. Mimo młodego wieku Konrada cechuje wyjątkowo dojrzałe spojrzenie w przyszłość, co nie przeszkadza mu być chłopcem wesołym i koleżeńskim.
Osiągnięcia Konrada:
naukowe
1. Laureat I stopnia VI Małopolskiego Konkursu Matematyczno- Przyrodniczym w roku szkolnym 2007/2008.
2. I miejsce w Gminnym Konkursie Matematycznym dla SP w roku szkolnym 2006/2007.
3. III lokata w Alfiku Matematycznym w roku szkolnym 2006/2007
4. Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny" w roku szkolnym 2006/2007.
5. II miejsce w V Konkursie Przyrodniczym dla SP Miasta i Gminy Skawina w roku szkolnym 2006/2007.
6. III miejsce w VI Konkursie Przyrodniczym dla SP Miasta i Gminy Skawina w roku szkolnym 2007/2008.
sportowe
1. I miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Czwórboju Lekkoatletycznym.
2. III miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Koszykówce
otrzymała tytuł "Prymusa Szkoły" w roku szkolnym 2008/2009.
W ciągu sześcioletniego okresu edukacji osiągała wysokie wyniki w nauce:
klasa IV - średnia ocen 5,7 i zachowanie wzorowe,
klasa V - średnia ocen 5,9 i zachowanie wzorowe,
klasa VI - średnia ocen 6,0 i zachowanie wzorowe.
Uczennicę cechuje wysoka kultura osobista, poczucie odpowiedzialności i zdyscyplinowanie. Jest prawdomówna, tolerancyjna, koleżeńska i otwarta na potrzeby innych.
Natalia to inicjatorka prac na rzec klasy i szkoły. Solidna, ambitna, aktywna i systematyczna.
Reprezentowała klasę i szkołę w imprezach szkolnych i pozaszkolnych, konkursach i zawodach zajmując:
˘ I miejsce w Gminnym Konkursie Przyrodniczym,
˘ I miejsce w Gminnym Konkursie Ekologicznym,
˘ II miejsce w Konkursie Omnibus SKOK Jaworzno,
˘ II miejsce w Konkursie Autor Bliski Memu Sercu zorganizowanym przez Gimnazjum Katolickie w Skawinie,
˘ I miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Piłce Nożnej Dziewcząt,
˘ II miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Czwórboju Lekkoatletycznym Dziewcząt,
˘ uczestniczyła w konkursach: języka angielskiego, matematycznym, historycznym.
Godnie i wzorowo pełniła funkcję przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego
Natalia Lelek stanowi przykład godny naśladowania.